Introducción al tema
Lucero Flores
Ubicación curricular
Contenido Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Tiempo estimado: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos identificarán los fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrarán sus hallazgos para establecer regularidades.
Actividades:
- El docente presentará el tema a través de una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que los alumnos conocen.
- El docente mostrará imágenes de diferentes fenómenos naturales y pedirá a los alumnos que los describan y nombren.
- Los alumnos trabajarán en parejas para discutir y registrar en una tabla los fenómenos naturales que ocurren durante cada mes del año.
- En plenaria, cada pareja compartirá sus hallazgos y se construirá una tabla en el pizarrón con los fenómenos naturales identificados por todos los alumnos.
Recursos: Imágenes de diferentes fenómenos naturales, tablas para registrar los hallazgos.
Sesión 2: Estudio de casos
Tiempo estimado: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos indagarán con personas de la comunidad o medios de información sobre fenómenos naturales y registrarán sus hallazgos.
Actividades:
- El docente presentará diferentes casos de fenómenos naturales (por ejemplo, la caída de hojas en otoño, la migración de aves en invierno, etc.).
- Los alumnos trabajarán en grupos para investigar un caso en particular, utilizando fuentes de información de la comunidad (entrevistas a personas, libros, internet, etc.).
- Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, compartiendo lo que han aprendido sobre el fenómeno natural elegido.
Recursos: Casos de fenómenos naturales, fuentes de información de la comunidad.
Sesión 3: Regularidades en los fenómenos naturales
Tiempo estimado: 45 minutos
Objetivo: Los