Introducción al tema y problematización

profr. Marco Lorenzo
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes identificarán que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y recordatorio de la clase anterior.

    • Pregunta de reflexión: ¿Qué entendemos por desastre? ¿Puedes mencionar algunos ejemplos?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

    • Actividad: Los estudiantes se organizarán en grupos y recibirán casos de desastres naturales y desastres provocados por actividades humanas.

      • Deberán analizar cada caso y discutir en qué categoría se clasifica (proceso natural o actividad humana).

      • Luego, deberán justificar su respuesta identificando los elementos que evidencian la relación con los procesos naturales o las actividades humanas.



    • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generará una discusión en la clase.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final: ¿Qué aprendimos hoy sobre los desastres y su origen? ¿Qué relación tiene esto con los procesos naturales y las actividades humanas?

    • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un desastre natural o provocado por actividades humanas y traer información para compartir.




Sesión 2: Análisis de casos de desastres (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes analizarán casos de desastres naturales y provocados por actividades humanas para comprender la relación entre los procesos naturales y las acciones humanas.



  1. Inicio (5 minutos):

    • Saludo y revi