Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
pablo cesar
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
género y promover la equidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Actividad de sensibilización: proyectar imágenes y casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas para generar reflexión y debate.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de violencia de género, sexual y trata de personas.
- Análisis de casos: en grupos pequeños, los alumnos analizarán diferentes casos de violencia de género, sexual y trata de personas y discutirán las posibles medidas de protección y mecanismos de denuncia que podrían aplicarse en cada caso.
- Presentación de conclusiones: cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un espacio para el debate y la reflexión colectiva.
Cierre:
- Recapitulación y síntesis de lo aprendido.
- Tarea para la próxima sesión: investigar sobre mecanismos de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.
- Presentación de la tarea realizada por los alumnos: cada grupo compartirá la información recolectada sobre mecanismos de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.
Desarrollo:
- Análisis de los mecanismos de denuncia encontrados por los alumnos.
- Debate sobre la efectividad de los diferentes mecanismos y su importancia en la garantía del derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y trata de personas.
- Reflexión sobre el papel de las redes sociales en la denuncia y difusión de casos de violencia de género, sexual y trata de personas.
Cierre:
- Recapitulación y síntesis de lo aprendido.
- Tarea para