La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra - Analizando la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Caroline Diego
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
sostenibilidad y conciencia ambiental.
Planeación de clase:
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra - Analizando la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y su distribución en el mundo.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.
- Presentación de ejemplos concretos de ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
- Realización de mapas temáticos para identificar y ubicar los principales cuerpos de agua mencionados.
Cierre:
- Planteamiento de un problema relacionado con la distribución del agua en México y el mundo.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las tareas asignadas y resolución de dudas.
- Introducción a la problemática a abordar: la escasez de agua y los desafíos en su distribución.
Desarrollo:
- Realización de investigaciones grupales sobre la problemática planteada.
- Análisis de casos de escasez de agua en diferentes partes del mundo y en México.
- Identificación de causas y consecuencias de la problemática.
Cierre:
- Debate en grupo sobre posibles soluciones y acciones individuales