Introducción

Are Monje
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento y aprecio de la diversidad lingüística, al identificar las formas en que se comunican las distintas personas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en distintas fuentes el significado de términos o palabras que se utilizan en diferentes contextos o regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo sostenible y promoción de una cultura de paz.


Sesión 1: Introducción
Objetivo: Comprender la importancia de la diversidad lingüística en la comunidad.



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las diferentes formas de comunicación que existen en su comunidad.

  • Presentar imágenes y videos que muestren la diversidad lingüística en diferentes contextos y regiones.

  • Fomentar la reflexión y el diálogo sobre las ventajas y desafíos de la diversidad lingüística.


Sesión 2: Investigación y exploración
Objetivo: Indagar en distintas fuentes el significado de términos o palabras que se utilizan en diferentes contextos o regiones.



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes contextos o regiones para investigar.

  • Proporcionar a cada grupo una lista de palabras o términos específicos para investigar y buscar su significado en las distintas fuentes disponibles (libros, internet, entrevistas a personas de la comunidad, etc.).

  • Promover la cooperación y el intercambio de información entre los grupos.


Sesión 3: Presentación de resultados
Objetivo: Compartir los hallazgos de la investigación con el resto de la clase.



  • Cada grupo presentará sus hallazgos, utilizando diferentes recursos como presentaciones, murales, maquetas, etc.

  • Fomentar la participación activa de todos los alumnos, tanto en la presentación como en la escucha de los demás grupos.

  • Realizar una reflexión final sobre las similitudes y diferencias encontradas en los distintos contextos o regiones.


Sesión 4: Reflexión y acción
Objetivo: Promover el aprecio y respeto hacia la diversidad lingüística en la comunidad.



  • Generar una discusión sobre la importancia de va