Introducción al tema de desastres ambientales y biodiversidad
erika flores
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
educación ambiental y promover el cuidado y respeto por la biodiversidad.
Sesión 1: Introducción al tema de desastres ambientales y biodiversidad
- Presentación del tema: Desastres ambientales y su impacto en la biodiversidad.
- Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de desastres naturales y preguntar a los alumnos qué consecuencias pueden tener en la biodiversidad.
- Diálogo reflexivo: Promover una discusión sobre la importancia de la biodiversidad y cómo los desastres naturales pueden afectarla.
- Presentación de la problemática: Explicar la importancia de prevenir y responder adecuadamente ante los fenómenos naturales para proteger nuestra integridad y la biodiversidad.
Sesión 2: Conocimiento de los desastres naturales y su prevención
- Actividad de investigación: Formar equipos y asignar a cada uno un tipo de desastre natural (terremotos, inundaciones, incendios forestales, etc.). Cada equipo debe investigar sobre el desastre asignado, sus características, cómo prevenirlo y cómo responder ante él.
- Exposición y discusión: Cada equipo presenta sus hallazgos al resto de la clase y se genera una discusión sobre la importancia de la prevención y respuesta ante estos desastres.
Sesión 3: Prácticas de prevención en familia
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una encuesta a sus familias sobre las prácticas de prevención y respuesta ante desastres naturales que realizan en casa. Deberán recopilar información sobre si tienen un plan de emergencia, si conocen las rutas de evacuación, etc.
- Análisis de la encuesta: En grupos pequeños, los alumnos analizarán los resultados de la encuesta y buscarán los elementos en común y las diferencias entre las respues