Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

competencias y valores.

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase de Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y establecer el objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad de activación de conocimientos previos, por ejemplo, pedir a los alumnos que nombren figuras planas y cuerpos que conozcan y mencionen algunas de sus propiedades.


• Plantear una pregunta problematizadora relacionada con el tema, como "¿Cómo se pueden construir figuras planas y cuerpos utilizando la regla y el compás?".

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles material de geometría (reglas, compás, lápices, papel, etc.).


• Pedir a los grupos que realicen una serie de actividades de construcción de figuras planas y cuerpos utilizando la regla y el compás, como trazar el punto medio de un segmento, construir una mediatriz de un segmento, construir segmentos y ángulos congruentes, trazar la bisectriz de un ángulo, trazar rectas perpendiculares y trazar rectas paralelas.


• Durante el desarrollo de las actividades, el docente debe estar disponible para resolver dudas y proporcionar orientación cuando sea necesario.


• Fomentar la colaboración y la comunicación entre los miembros de los grupos.

Fase de Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo. Pedir a los alumnos que expliquen los pasos seguidos en cada construcción y que muestren sus t