Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Yneidis Rivera
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices a través de la metodología de Aprendizaje Servicio.


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Problemática: En la institución no contamos con canchas deportivas, solo espacios tipo campos deportivos y muy pocos instrumentos de deporte.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases:


Inicio:



  1. Presentación de la temática: Se realizará una breve introducción sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida cotidiana y en el desarrollo personal.

  2. Reflexión sobre la problemática: Se planteará a los alumnos la situación de falta de canchas deportivas y pocos instrumentos de deporte en la institución. Se les invitará a reflexionar sobre cómo podrían contribuir a solucionar este problema.


Desarrollo:



  1. Actividades de exploración: Se organizarán diferentes estaciones de actividades físicas en los espacios disponibles, donde los alumnos puedan explorar y experimentar con distintas capacidades, habilidades y destrezas motrices (por ejemplo, saltar, correr, lanzar, equilibrarse, etc.).

  2. Trabajo en equipo: Se formarán grupos de trabajo y se asignarán tareas específicas relacionadas con el desarrollo de alguna capacidad, habilidad o destreza motriz. Los alumnos deberán colaborar entre sí para diseñar y llevar a cabo una actividad que permita mejorar esta capacidad o destreza.


Cierre:



  1. Puesta en común: Los grupos presentarán sus actividades al resto de la clase, explicando el objetivo, el desarro