Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Erika Garduño
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

derechos humanos como valores compartidos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Actividad de motivación: Iniciar la clase mostrando imágenes de situaciones donde se violan los derechos humanos en diferentes partes del mundo. Pedir a los alumnos que expresen sus emociones y reflexiones sobre estas imágenes.


Desarrollo:



  • Presentación del problema: Plantear el problema principal, que es el bajo dominio de las operaciones básicas matemáticas.

  • Organización en equipos: Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 personas.

  • Investigación en línea: Pedir a los equipos que investiguen y recopilen información sobre los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Selección de un país: Cada equipo deberá seleccionar un país y analizar la situación de los derechos humanos en dicho lugar.

  • Análisis de datos: Los equipos deberán analizar los datos recopilados y reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Cierre:



  • Puesta en común: Cada equipo deberá compartir con el resto de la clase los datos y conclusiones obtenidas durante la investigación.

  • Reflexión final: Pedir a los alumnos que reflexionen individualmente sobre la importancia de los derechos humanos y cómo se pueden promover en su entorno.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del problema: Recordar a los alumnos el problema principal, el bajo dominio de las operaciones básicas matemáticas.

  • Actividad de aplicación: Presentar a los alumnos una serie de problemas matemáticos relacionados con situaciones donde se violan los derechos humanos. Los alumnos deberán resolver los problemas utilizando las operaciones básicas matemáticas.


Desarrollo:



  • Trabajo en equipo: Los a