Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

DESARROLLO DE LA PLANEACIÓN DE CLASE:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Nivel de educación: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Salud socioemocional.
Duración total: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fases:
Inicio:

• Bienvenida a los estudiantes y presentación del tema a trabajar.


• Dinámica de integración para fortalecer la confianza y el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos.


• Ejemplos de diferentes tipos de energía y su utilización en diferentes procesos técnicos.


• Reflexión en grupo sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y su relación con la toma de decisiones responsables.

Cierre:

• Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso de la energía en los procesos técnicos.


• Planteamiento de una actividad de Aprendizaje Servicio relacionada con el tema, en la cual los estudiantes deben proponer soluciones para prevenir o disminuir esos riesgos.

Sesión 2:
Fases:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de la actividad de Aprendizaje Servicio propuesta.

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo para desarrollar la actividad propuesta.


• Investigación y análisis de diferentes casos de riesgos asociados al uso de energía en los procesos