Introducción al tema y planteamiento del problema

jose jose Mares
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes orales, bibliográficas, hemerográficas, digitales algunos desastres asociados a fenómenos naturales y/o generados por acciones humanas ocurridos en la entidad y el país, a lo largo de la historia; utiliza entrevistas generacionales como recursos para obtener los testimonios.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
Objetivo de la sesión: Identificar los problemas relacionados con la comprensión lectora, resolución de problemas, operaciones básicas y redacción de textos, y establecer la relación con la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país.

  2. Diálogo sobre los desastres asociados a fenómenos naturales y acciones humanas ocurridos en la entidad y el país a lo largo de la historia.

  3. Identificación de los problemas de comprensión lectora, resolución de problemas, operaciones básicas y redacción de textos presentes en los alumnos.

  4. Relacionar los problemas identificados con la importancia de adquirir estas habilidades para actuar y participar en la comunidad y el entorno socioambiental.


Sesión 2: Indagación de fuentes sobre desastres naturales y acciones humanas
Objetivo de la sesión: Promover la capacidad de indagar en fuentes orales, bibliográficas, hemerográficas y digitales sobre desastres asociados a fenómenos naturales y acciones humanas ocurridos en la entidad y el país.


Actividades:



  1. Explicación de la importancia de indagar en fuentes para obtener información sobre desastres.

  2. Presentación de ejemplos de fuentes orales, bibliográficas, hemerográficas y digitales.

  3. Realización de una investigación en grupos sobre desastres ocurridos en la entidad y el país.

  4. Presentación de los resultados