Introducción a la comunicación técnica y el consenso

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación técnica y el consenso

Inicio:

• Saludar a los alumnos y alumnas.


• Presentar el objetivo de la clase: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por lenguaje técnico y consenso.


• Plantear el problema a abordar: desarrollar las habilidades de comunicación por parte de los alumnos y alumnas.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de lenguaje técnico y su importancia en la comunicación de ideas técnicas.


• Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos y alumnas representan diferentes contextos en los que se utiliza lenguaje técnico.


• Generar una discusión sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y cómo afecta la comunicación.

Cierre:

• Hacer una síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos y alumnas escriben cómo podrían aplicar lo aprendido en su vida diaria.


• Dar las indicaciones para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Formas de representación técnica

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el tema de la sesión: formas de representación técnica.


• Realizar una actividad de pre-evaluación para identificar los conocimientos previos de los alumnos y alumnas sobre el tema.

Desarrollo:

• Explicar las diferentes formas de representación técnica, como planos, diagramas, esquemas, etc.


• Mostrar ejemplos de representaciones técnicas utilizadas en diferentes contextos.


• Realizar una