Comunicación y representación técnica.
Ramon Angel
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
género y diversidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Se realizará una dinámica de presentación en la que los alumnos se pongan de pie formando un círculo. Cada alumno deberá decir su nombre, pronombre y una característica que le gustaría que los demás tuvieran en cuenta al interactuar con él/ella.
- Se realizará una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en la sociedad actual, destacando la diversidad de ideas y la importancia de la equidad en la expresión.
Desarrollo:
- Se explicará el concepto de representación gráfica y su relevancia en el área de la tecnología.
- Se propondrá a los alumnos un problema real relacionado con el diseño de una producción técnica, por ejemplo, el diseño de un parque inclusivo.
- Los alumnos trabajarán en grupos para elaborar representaciones gráficas de sus ideas para el diseño del parque. Se les proporcionarán materiales como lápices, papel, reglas, etc.
- Los alumnos también deberán tener en cuenta la diversidad de usuarios del parque y cómo adaptar el diseño para garantizar la equidad en su uso.
Cierre:
- Cada grupo presentará su representación gráfica ante el resto de la clase, explicando sus ideas y cómo han tenido en cuenta la diversidad y la equidad en el diseño.
- Se promoverá un debate y reflexión en clase sobre las diferentes propuestas y cómo se pueden mejorar para garantizar una mayor inclusión.
Sesión 2:
Inicio:
- Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Se realizará una breve reflexión sobre la importancia de expresarse libremente y de manera equitativa, especialmente en el ámbito de la tecnología y la representación gráfica.
Desarrollo:
- Se presentarán diferentes té