Presentación del proyecto comunitario y reflexión sobre la importancia de la mejora escolar y comunitaria.

jose jose Mares
Primaria 4º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de la inclusión.


Sesión 1:
Tema: Presentación del proyecto comunitario y reflexión sobre la importancia de la mejora escolar y comunitaria.



  • Presentación del proyecto: se explica a los alumnos en qué consistirá el proyecto comunitario y la importancia de mejorar la escuela y la comunidad.

  • Reflexión en grupo: los alumnos se organizan en grupos pequeños y reflexionan sobre las necesidades y problemas que identifican en la escuela y en la comunidad. Cada grupo selecciona un problema en específico para trabajar durante el proyecto.


Sesión 2:
Tema: Investigación y propuesta de soluciones.



  • Investigación en grupos: los alumnos investigan sobre el problema seleccionado y buscan información sobre posibles soluciones y propuestas que se han implementado en otros lugares.

  • Propuestas de soluciones: cada grupo presenta sus propuestas de soluciones para mejorar el problema identificado. Se fomenta la creatividad y la diversidad de ideas.


Sesión 3:
Tema: Diseño y creación de producciones artísticas que representen las propuestas de soluciones.



  • Lenguajes artísticos: los alumnos eligen un lenguaje artístico (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico) para representar su propuesta de solución.

  • Creación de producciones: cada grupo trabaja en la creación de una producción artística que represente su propuesta de solución. Se fomenta la colaboración y la inclusión de todos los estudiantes.


Sesión 4:
Tema: Ensayo y presentación de las producciones artísticas.



  • Ensayo: los grupos ensayan sus producciones artísticas y realizan ajustes si es necesario.

  • Presentación: cada grupo presenta su producción artística ante