Introducción a las figuras geométricas
Leslie Carrillo
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Enfoque de Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas
- Se inicia la clase con una pregunta disparadora: "¿Dónde puedes encontrar figuras geométricas en la naturaleza?".
- Se invita a los alumnos a compartir sus ideas y a realizar una lluvia de ideas en el pizarrón.
- Se presenta una presentación sobre las figuras geométricas básicas (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo) y se explican sus características (forma, lados, vértices).
- Se realiza una actividad práctica donde los alumnos observan y manipulan objetos de la naturaleza que contengan formas geométricas.
- Se les pide a los alumnos que describan oralmente y por escrito las características de las figuras encontradas.
Sesión 2: Tangram y figuras geométricas
- Se presenta el tangram como una herramienta para construir figuras geométricas.
- Se explica el concepto de tangram y se muestra cómo se pueden formar diferentes figuras utilizando las piezas del tangram.
- Se proporciona a los alumnos hojas con figuras incompletas y se les pide que completen las figuras utilizando sus piezas de tangram.
- Se les pide a los alumnos que describan oralmente y por escrito las características de las figuras construidas.
Sesión 3: Reconociendo figuras en la naturaleza
- Se muestra una presentación con imágenes de diferentes animales, plantas y objetos que contienen formas geométricas.
- Se invita a los alumnos a identificar y nombrar las figuras geométricas presentes en cada imagen.
- Se realiza una actividad práctica donde los alumnos salen al patio o a un área verde de la escuela para buscar y fotografiar figuras geométricas en la naturaleza.
- Se les pide a los alumnos que compartan sus fot