Procesos técnicos en el sector manufacturero
Ramon Angel
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
trabajo colaborativo y participativo entre los alumnos.
Planeación de clase: Procesos técnicos en el sector manufacturero
Objetivo: El alumno describirá los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Mostrar el interés por parte de los alumnos y alumnas acerca del sector manufacturero.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Bienvenida a los estudiantes y presentación del tema a trabajar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el sector manufacturero y sus características.
- Planteamiento del problema a atender y la importancia de comprender los procesos técnicos en este sector.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Introducción al sector manufacturero y los sistemas técnicos.
- Presentación de un video/documental sobre el sector manufacturero y los procesos técnicos involucrados.
- Realización de una discusión grupal sobre lo observado en el video y la importancia de estos procesos en la sociedad.
- Elaboración de un mapa conceptual en grupos sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.
Sesión 2: Relación de los sistemas técnicos con la sociedad y la cultura.
- Exposición por parte de los estudiantes sobre los resultados de su mapa conceptual.
- Debate sobre la relación de los sistemas técnicos con la sociedad y la cultura, y cómo estos influyen en la comunidad y el entorno.
- Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen ejemplos de sistemas técnicos presentes en su entorno.