Introducción a la lectura compartida en voz alta.
bianca suarez
Ubicación curricular
Contenido Lectura compartida en voz alta.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee en voz alta, para otros y para sí, diversos textos, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura compartida en voz alta.
Objetivo: Comprender la importancia de la lectura compartida en voz alta y sus beneficios para el desarrollo de habilidades de lectura.
Actividades:
- Presentación del tema a través de un video o una historia corta que destaque la importancia de la lectura.
- Discusión grupal sobre las ventajas de la lectura compartida en voz alta.
- Lectura en voz alta de un cuento por parte del docente, enfatizando la entonación y la fluidez.
- Realización de una actividad en la que los alumnos lean en voz alta un fragmento breve de un cuento, haciendo énfasis en la pronunciación y la entonación.
Sesión 2:
Tema: Desarrollo de habilidades de lectura en voz alta.
Objetivo: Mejorar la fluidez y comprensión lectora a través de la práctica de la lectura en voz alta.
Actividades:
- Lectura compartida en voz alta de un cuento por parte del docente, enfatizando la entonación y la fluidez.
- Realización de ejercicios de lectura en parejas, en los que los alumnos se turnen para leer en voz alta un fragmento del cuento.
- Análisis y discusión grupal sobre la importancia de la fluidez y la comprensión lectora.
- Realización de una actividad en la que los alumnos practiquen la lectura en voz alta de poemas cortos.
Sesión 3:
Tema: Exploración de diferentes tipos de textos.
Objetivo: Reconocer y leer diferentes tipos de textos, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.
Actividades:
- Presentación de diferentes tipos de textos a través de imágenes o ejemplos escritos.
- Lectura compartida en voz alta de diferentes tipos de textos por parte d