Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Conocer las características y funciones de los trípticos informativos.

Actividades:

1. Presentación del proyecto: el docente explica a los alumnos que van a trabajar en equipo para crear un tríptico informativo sobre la prevención de la caries dental.

   
   



2. Dinámica de reflexión: se plantea la pregunta "¿qué sabemos sobre los trípticos informativos?" y se abre un espacio para que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos.

   
   



3. Investigación en equipos: los alumnos se organizan en equipos y se les proporciona material de apoyo (libros, internet, láminas, etc.) para que investiguen sobre las características y funciones de los trípticos informativos.

   
   



4. Registro de la información: cada equipo registra la información que ha encontrado en un cuaderno o en hojas sueltas.

   
   



5. Puesta en común: cada equipo comparte la información que ha recopilado con el resto del grupo.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la prevención de la caries dental.

Actividades:

1. Dinámica de sensibilización: se muestra a los alumnos imágenes y ejemplos de personas con problemas de caries dental y se les pregunta cómo se sienten al ver esas imágenes.

   
   



2. Debate grupal: se plantean preguntas como "¿por qué es importante prevenir la caries dental?", "¿cuáles son las consecuencias de no cuidar nuestra higiene bucal?", etc. Los alumnos participan activamente en el debate y comparten sus opiniones.

   
   



3. Visualización de videos o presentaciones sobre la higiene bucal y la prevención de la caries dental.

   
   



4. Reflexión personal: los alumnos escribe