Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
LUISA FERNANDA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.
-Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
-Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.
-Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean.
Como audiencia
-Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Desarrollo de la planeación:
Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Grado: 5º de primaria
Objetivos:
Como presentador o presentadora:
- Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar la presentación.
- Escribir palabras clave y/o notas breves como guía para exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
- Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo para la exposición.
- Conservar la atención de los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que se le plantea.
Como audiencia:
- Mantener la atención en lo que presenta el expositor o expositora.
- Tomar notas sobre lo más relevante, las dudas o los comentarios que surjan.
- Pedir y hacer uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir opiniones.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: cuidado de la salud.
- Motivación: mostrar imágenes relacionadas con la salud y hacer preguntas al grupo sobre la importancia de cuidar nuestra salud.
Desarrollo (30 minutos):
- Investigación: los alumnos buscarán información en diferentes fuentes sobre temas relacionados con el cuidado de la salud, como la alimentación saludable, el ejercicio físico, la higiene personal, etc.
- Organización de la información: los alumnos elaborarán cuadros sinópticos o esquemas para organizar y resumir la información recopilada.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión: los alumnos compartirán en pareja o en pequeños grupos lo que han