Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

elkjaer juarez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo Sustentable y una perspectiva interdisciplinaria.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por desarrollo sustentable y por qué es importante.

  • Presentar el problema: "6 de cada 10 estudiantes presentan problemas de alimentación sana y balanceada". Discutir con los alumnos las posibles causas de este problema y cómo se relaciona con el desarrollo sustentable.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la relación entre una alimentación sana y balanceada y el desarrollo sustentable.

  • Cada grupo deberá elaborar una presentación en formato digital (puede ser un video, una presentación de diapositivas, etc.) en la que expliquen cómo una alimentación sana y balanceada contribuye al desarrollo sustentable.

  • Los alumnos deberán incluir en su presentación ejemplos concretos de acciones que se pueden impulsar para promover una alimentación sana y balanceada en su comunidad, así como los beneficios que esto puede traer para el medio ambiente y la sociedad.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase.

  • Al finalizar las presentaciones, se abrirá un espacio de discusión en el que los alumnos podrán hacer preguntas y compartir sus reflexiones acerca del tema.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente lo discutido en la sesión anterior, enfocándose en las acciones que se pueden impulsar para promover una alimentación sana y balanceada en la comunidad.

  • Presentar a los alumnos el concepto de principios éticos y cómo estos pueden ser un referente para un desarrollo sustentable. Discutir con ellos la importancia de actuar éticamente en relación con la alimentación