Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

aprendizaje significativo y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Localizar y describir las características (zonas climáticas, relieve y aguas continentales) de algunos pueblos y culturas de los continentes: África, América, Antártida, Asia, Europa y Oceanía, así como sus relaciones y formas de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características geográficas de su localidad y reflexión sobre la importancia de conocerlas.


• Planteamiento del problema: Los niños desconocen las características geográficas de su localidad.


• Formación de equipos de trabajo.

Sesión 2: Investigación sobre la localidad

• Los equipos investigarán sobre las características geográficas de su localidad (zonas climáticas, relieve y aguas continentales).


• Utilización de diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas a expertos, etc.) para recopilar datos.


• Uso de herramientas tecnológicas para organizar la información recopilada.

Sesión 3: Presentación de resultados

• Cada equipo presentará los resultados de su investigación y compartirá sus conclusiones sobre las características geográficas de su localidad.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las características geográficas de su entorno.

Sesión 4: Conexión con pueblos y culturas de América

• Introducción al estudio de puebl