Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

competencias, buscando que los alumnos sean capaces de aplicar los conocimientos adquiridos de forma práctica y significativa.

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema interdisciplinar: Falta de conocimiento en el uso de herramientas, máquinas e instrumentos en la hotelería.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y el problema interdisciplinar a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la hotelería y sus posibles usos.


• Mostrar imágenes y videos de diferentes herramientas utilizadas en la hotelería y sus funciones.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes herramientas utilizadas en la hotelería para que investiguen sobre su función, características y formas de uso.


• Cada grupo deberá elaborar un pequeño informe sobre la herramienta asignada y presentarlo a la clase.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente las herramientas, máquinas e instrumentos en la hotelería.


• Pedir a los alumnos que planteen posibles soluciones al problema interdisciplinar identificado.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase y el problema inte