Introducción al tema "Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos"

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción al tema "Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos"
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de la comunicación a distancia y sus diferentes propósitos.

Actividades:

1. Presentación del tema mediante una lluvia de ideas sobre la forma en que nos comunicamos con personas que están lejos.


2. Exposición de diferentes ejemplos de comunicación a distancia, como cartas, correos electrónicos, mensajes de texto, etc.


3. Discusión en grupos pequeños sobre los diferentes propósitos de la comunicación a distancia (saludar, agradecer, pedir información, etc.).


4. Reflexión en grupo sobre cómo la comunicación a distancia nos ayuda a mantener contacto con personas que están lejos.

Recursos: Pizarra, marcadores, ejemplos de cartas y otros textos epistolares.

Sesión 2: Conociendo las convenciones de las cartas y otros textos epistolares.
Objetivo: Los alumnos identificarán las convenciones de las cartas y otros textos epistolares.

Actividades:

1. Presentación de las convenciones de las cartas y otros textos epistolares (lugar, fecha, destinatario, dirección, entre otros) mediante una presentación visual.


2. Análisis de diferentes cartas y textos epistolares para identificar las partes que los conforman.


3. Ejercicio práctico en el que los alumnos completarán una carta proporcionada previamente, incluyendo las convenciones correspondientes.


4. Retroalimentación y corrección de las cartas completadas por los alumnos.

Recursos: Pizarra, marcadores, presentación visual, ejemplos de cartas y textos epistolares, cartas para completar.

Sesión 3: Intercambio postal y/o electrónico de mensajes.
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