El dinamismo de las lenguas y su relevancia como patrimonio cultural.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "El dinamismo de las lenguas y su relevancia como patrimonio cultural".


• Hacer una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen acerca de las lenguas y su importancia como legado de la comunidad.


• Presentar el problema a abordar: "Al rescate de los valores para una sana convivencia en la comunidad".

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una lengua indígena de la región.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre la lengua asignada: origen, características, número de hablantes, importancia cultural, entre otros aspectos relevantes.


• Proporcionar material de apoyo como libros, revistas, internet, entre otros, para que los alumnos puedan realizar su investigación.


• En grupo, los alumnos deben diseñar una estrategia para promover y valorar la lengua que les fue asignada dentro de su comunidad.


• Cada grupo debe presentar su estrategia al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar las lenguas como legado de la comunidad.


• Destacar la relevancia de promover el respeto y la valoración de las diferentes lenguas y culturas presentes en la comunidad.


• Asignar una tarea individual para la siguiente sesión: investigar sobre la historia y evolución de la lengua española.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente las tareas individuales realizadas por los alumnos.


• Recordar el tema de la clase anterior y su importancia.

Desarrollo:

• Presentar una línea de tiempo con los principales hitos y cambios históricos de la lengua española.


• Explicar la evolución de la lengua desde su origen hasta la actualidad, destacando su import