Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

ROSA TRUJILLO
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias y ser coherente con los contenidos del programa de Tecnología de Secundaria 1º.


Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar que atiende: SEMBRANDO VALORES PARA COSECHAR APRENDIZAJE


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Instrumentos de evaluación formativa: 2


Contenidos:



  1. Concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos

  2. Fuentes de energía y su clasificación

  3. Transformación y transferencia de energía en los procesos técnicos

  4. Implicaciones del uso de energía en el desarrollo tecnológico y el medio ambiente

  5. Toma de decisiones responsables para prever y disminuir riesgos relacionados con el uso de energía en los sistemas técnicos


Planeación de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y planteamiento de la problemática interdisciplinar.
Desarrollo: Explicación del concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos. Ejemplos de uso de energía en diferentes procesos técnicos.
Cierre: Reflexión sobre la problemática y cómo se relaciona con el tema de la energía en los sistemas técnicos.


Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y planteamiento de preguntas para reflexionar sobre el uso responsable de la energía.
Desarrollo: Exploración de l