Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

1. Objetivo de la clase:
   El objetivo de esta clase es que los alumnos demuestren interés por el conocimiento de los fenómenos y procesos de la naturaleza, reconociendo que todos pueden participar en la resolución de dudas y aportar diferentes perspectivas. Además, se busca que los alumnos comprendan la importancia del cambio climático y cómo puede afectar a los seres vivos.

   
   



2. Metodología: Aprendizaje por indagación.
   La metodología de aprendizaje por indagación permite que los alumnos sean los protagonistas de su propio aprendizaje, investigando, formulando preguntas y experimentando para llegar a conclusiones. Se fomentará el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos.

   
   



3. Problema: Cambio climático basada en proyectos.
   El cambio climático es un problema global que afecta a los seres vivos y al planeta. A lo largo de las sesiones, los alumnos se plantearán preguntas y buscarán respuestas relacionadas con este tema, a través de proyectos y actividades interdisciplinares.

   
   

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Se les presenta a los alumnos el tema del cambio climático a través de un video corto o una imagen impactante. Se les pregunta si saben qué es el cambio climático y qué consecuencias puede tener en los seres vivos y en el medio ambiente.


• Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos el reto de investigar y buscar soluciones para mitigar el cambio climático.


• Indagación: Los alumnos, organizados en grupos, investigarán en libros, revistas, internet, etc. sobre los fenómenos naturales relacionados con el cambio climático y cómo afectan a los seres vivos. Cada grupo tomará notas y elaborará una lista de preguntas que