El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la importancia de la prevención en el consumo de drogas.


• Planteamiento del problema: Los alumnos no conocen las enfermedades que ocasiona no tener una vida saludable y cómo es llevar una.

Desarrollo del problema:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega del caso problemático: Un adolescente que ha comenzado a consumir drogas y se encuentra en riesgo de empeorar su salud.


• Planteamiento de preguntas orientadoras: ¿Cuáles son las enfermedades que pueden ocasionar el consumo de drogas? ¿Cómo afecta la salud llevar una vida no saludable?


• Investigación en equipo sobre las enfermedades relacionadas con el consumo de drogas y los efectos de llevar una vida no saludable.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas y la promoción de una vida saludable.

Sesión 2 (45 minutos):

Análisis de las enfermedades y sus consecuencias:

• Revisión en grupo de las enfermedades relacionadas con el consumo de drogas y los efectos de llevar una vida no saludable.


• Identificación de las consecuencias físicas, emocionales y sociales de estas enfermedades.


• Debate sobre la importancia de la prevención y cómo podrían prevenir el consumo de drogas y promover una vida saludable.

Sesión 3 (45 minuto