Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Reconoce espacios, alineación y direccionalidad, izquierda-derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados.

Problema: Los alumnos no identifican sus emociones al sentirlas y no describen el por qué se sienten así.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Introducir el tema de la escritura colectiva y explorar las emociones.

• Presentar a los alumnos la actividad de escritura colectiva por medio del dictado, explicando que trabajarán juntos para crear una historia.


• Realizar una actividad de exploración de emociones, en la cual los alumnos escribirán en una hoja cómo se sienten en ese momento y por qué.


• Comentaremos en grupo las diferentes emociones identificadas y compartiremos experiencias personales.

Sesión 2:

Objetivo específico: Practicar la escritura colectiva y seguir explorando las emociones.

• Realizar una actividad de dictado en la cual los alumnos, en grupos pequeños, escribirán una parte de la historia colectiva.


• Luego de terminar la actividad de dictado, volveremos a explorar las emociones. Los alumnos escribirán cómo se sienten después de participar en la actividad y por qué.

Sesión 3:

Objetivo específico: Reforzar los conceptos de espacios, alineación y direccionalidad en la escritura.

• Realizar una actividad de dictado en la cual los alumnos, en grupos pequeños, deberán prestar atención a los espacios, la alineación y la direccionalidad al escribir las palabras y enunciados de la historia colectiv