Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
RUBEN MORALES
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de forma explícita experiencias y conocimientos, para tomar decisiones o asumir una postura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo de aprendizaje (PDA): Recupera de forma explícita experiencias y conocimientos, para tomar decisiones o asumir una postura.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Aprendo a escuchar para dialogar.
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Actividad:
- Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere dialogar y tomar decisiones.
- Realizar una dinámica en la que los alumnos formen parejas y conversen durante cinco minutos sobre un tema de interés común.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la empatía y el respeto en el diálogo.
Actividad:
- Presentar a los alumnos una situación problemática que requiere tomar decisiones en grupo.
- Dividir a la clase en pequeños grupos y asignarles diferentes roles para que debatan y lleguen a un acuerdo sobre la solución del problema.
- Cada grupo debe exponer su acuerdo y explicar cómo llegaron a él.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de escuchar y respetar los puntos de vista de los demás.
Sesión 3:
Objetivo: Practicar el diálogo constructivo.
Actividad:
- Realizar una actividad de lectura en parejas sobre un tema polémico o controvertido.
- Cada pareja debe dialogar y exponer sus puntos de vista, buscando puntos en común y llegando a un acuerdo.
- Realizar una puesta en común de los acuerdos encontrados y reflexionar so