Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del problema - Los alumnos muestran poco interés en participar en actividades escolares y esperan que los demás tomen decisiones por ellos. Se les invita a reflexionar sobre la importancia de participar activamente en la vida escolar y en la toma de decisiones.
Desarrollo: Se forman grupos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar sobre los principios y valores de la democracia como forma de vida y de gobierno. Se les proporciona material de apoyo y se les guía en la búsqueda de información.
Cierre: Los grupos presentan sus hallazgos y se realiza una discusión en clase sobre la importancia de los principios y valores de la democracia en la convivencia escolar.

Sesión 2:
Inicio: Se recuerda a los alumnos el problema planteado en la sesión anterior y se les pregunta si han reflexionado sobre su participación en la vida escolar. Se les motiva a compartir sus pensamientos y experiencias.
Desarrollo: Se organiza un debate en el que los alumnos discuten sobre la importancia de participar activamente en las decisiones que les afectan. Se les proporcionan diferentes situaciones hipotéticas para que reflexionen sobre cómo actuarían en cada una de ellas.
Cierre: Se realiza una reflexión final sobre el debate y se les pide a los alumnos que escriban una reflexión personal sobre la importancia de participar activamente en la toma de decisiones.

Sesión 3:
Inicio: Se retoma la reflexión personal escrita por los alumnos en la sesión anterior y se les invita a compartir sus reflexiones en grupos pequeños.
Desarrollo: Se les proporciona una lista de diferentes actividades escolares en las que