Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

derechos humanos y perspectiva de género.

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo: Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Erradicación de la violencia

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia presentes en las familias y la escuela.
   
   
   • Breve explicación de los conceptos de comunicación asertiva y dialógica.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Realización de una actividad lúdica para promover la reflexión sobre la importancia de una comunicación asertiva y dialógica.
   
   
   • Presentación de ejemplos de situaciones de violencia y análisis de cómo una comunicación asertiva y dialógica podría haber evitado dichas situaciones.
   
   
   • Trabajo en grupos para identificar y discutir acciones concretas que podrían llevarse a cabo para erradicar la violencia en las familias y la escuela.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Revisión de las propuestas de cada grupo y selección de las más viables y efectivas.
   
   
   • Presentación de las propuestas seleccionadas y discusión grupal para enriquecerlas y mejorarlas.
   
   
   • Organización de un plan de acción para llevar a cabo las propuestas, estableciendo responsabilidades y plazos de ejecución.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Presentación de los planes de acción elaborados por cada grupo.
   
   
   • Retroalimentación y revisión del plan de acción colectivo.
   
   
   • Realización de una pu