Introducción al tema - Reconocimiento de números en el contexto sociocultural

sheyy chac
Preescolar 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce números en su contexto sociocultural e interpreta su significado (saber la dirección de su casa, su peso o talla, hacer compras, entre otros).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral del niño, promoviendo su participación activa y el uso de diferentes estrategias de aprendizaje.


Sesión 1: Introducción al tema - Reconocimiento de números en el contexto sociocultural
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los saberes numéricos y su importancia para resolver situaciones del entorno sociocultural, promoviendo el reconocimiento de los números en diferentes contextos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación del tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno.

    • Preguntas guía: ¿Qué es un número? ¿Para qué sirven los números en nuestra vida diaria?



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Actividad 1: Observación y reconocimiento de números en imágenes (10 minutos)

      • Mostrar imágenes de objetos cotidianos que contengan números (por ejemplo, una tienda, una balanza, una regla).

      • Los alumnos deberán identificar y nombrar los números presentes en cada imagen.



    • Actividad 2: Juego de la tienda (20 minutos)

      • Preparar una pequeña tienda con diferentes productos y precios escritos en etiquetas.

      • Los alumnos, divididos en grupos, deberán seleccionar productos y sumar los precios para realizar la compra.

      • Fomentar la participación y el uso de los números para resolver la actividad.





  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión final: ¿Cómo pueden ayudarnos los números en situaciones cotidianas?




Sesión 2: Aplicación de los saberes numéricos en la vida diaria
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Reconocer la importancia de los saberes numéricos en diferentes situaciones de la vida diaria, como conocer la dirección de su casa, su p