Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

competencia comunicativa.

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo: Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Carencia en las habilidades de lectura, escritura, expresión oral, pensamiento y lógica matemática.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque de competencia comunicativa.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.


2. Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés. Explicar la importancia de la literatura en el desarrollo de habilidades comunicativas.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés en la comunidad y lugares de interés.

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un tema de interés.


2. Pedir a cada grupo que investigue y seleccione un cuento o poema relacionado con el tema asignado.


3. Los estudiantes deben leer el texto seleccionado, resumirlo y preparar una presentación para difundirlo por distintos medios.


4. Proporcionar ejemplos de distintos medios de difusión, como un podcast, un blog, una presentación en PowerPoint, una página web, etc.

Cierre:

1. Cada grupo presenta su resumen y medio de difusión elegido.


2. Realizar una reflexión sobre el impacto de la literatura en la comunidad y en el desarrollo de habilidades comunicativas.

Sesión 2:

Inicio:

1. Saludo a los estudiantes y revisión de la sesión anterior.


2. Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento o poema relacionado con la comunida