Las diferentes formas de lenguaje para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Tema: Las diferentes formas de lenguaje para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo (PDA): Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de lenguaje oral

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Explorar y experimentar diferentes formas de lenguaje oral para la expresión de necesidades e intereses.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Conversación sobre las diferentes formas de comunicación y la importancia del lenguaje oral.


2. Juego de dramatización: Los alumnos representarán situaciones cotidianas en las que expresen sus necesidades e intereses utilizando diferentes formas de lenguaje oral.


3. Actividad de expresión oral: Los alumnos realizarán una ronda en la que cada uno deberá expresar una necesidad o interés utilizando diferentes estructuras del lenguaje oral.


4. Cierre de la clase: Reflexión sobre las diferentes formas de lenguaje oral utilizadas y su importancia en la comunicación.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Utilizar el balbuceo como una forma de expresión lingüística y emocional.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Conversación sobre el balbuceo y su importancia en el desarrollo del lenguaje oral.


2. Juego de imitación: Los alumnos imitarán los sonidos del balbuceo de un compañero y luego lo realizarán ellos mismos.


3. Actividad de expresión oral: Los alumnos deberán expresar emociones y sentimientos mediante el balbuceo, utilizando diferentes tonalidades y ritmos.