Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Escritura colectiva a través del dictado

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos deberán ser capaces de expresar ideas a través de la escritura, aunque no de manera convencional, y verbalizarlas para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Competencias a desarrollar:

• Expresión oral y escrita


• Colaboración y trabajo en equipo

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la sesión.


• Se realizará una breve actividad de motivación, como una lluvia de ideas sobre qué tipos de textos conocen los alumnos.

2. Desarrollo (30 minutos)

• El docente iniciará una actividad de escritura colectiva a través del dictado.


• Se les pedirá a los alumnos que piensen en una historia corta o un texto sencillo que les gustaría escribir.


• El docente irá dictando frases o palabras que los alumnos deberán escribir en sus cuadernos, a medida que van construyendo la historia o el texto.


• Durante el dictado, el docente irá haciendo preguntas a los alumnos para fomentar la participación y la colaboración, por ejemplo, "¿qué palabra podemos usar para continuar la historia?" o "¿alguien tiene alguna idea para agregar a nuestro texto?".


• El docente guiará el proceso de escritura y animará a los alumnos a compartir sus ideas y a verbalizarlas.

3. Cierre (10 minutos)

• Una vez finalizada la escritura colectiva, el docente leerá en voz alta el texto resultante.


• Se les dará a los alumnos la oportunidad de hacer observaciones o sugerencias para mejorar el texto.


• El docente reforzará la importancia d