Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Creaciones propias con técnicas de pintura y escultura relacionadas al 20 de noviembre Revolución Mexicana de México.

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación del tema a través de una conversación grupal sobre las diferentes formas en las que nos comunicamos.
   b. Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes que podemos comunicar oralmente.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Exposición de diferentes lenguajes de comunicación oral, como el lenguaje verbal, gestual y corporal.
   b. Realización de actividades prácticas para expresar diferentes necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes utilizando los distintos lenguajes.
   c. Promover la participación activa y la interacción entre los alumnos, fomentando el respeto y la escucha activa.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexión grupal sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de manera clara y respetuosa.
   b. Realización de una actividad creativa relacionada con el tema, como la creación de un mural con mensajes sobre la importancia de la comunicación oral en la comunidad.

   
   

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Recordator