La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

inclusión y promoción de la diversidad cultural y lingüística.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria. Explicar la importancia de reconocer y valorar las diferentes variantes lingüísticas del español.


• Realización de una actividad de reflexión individual: Los alumnos deberán contestar en su cuaderno las siguientes preguntas: ¿Qué es una variante lingüística? ¿Cuáles son algunas variantes del español que conoces? ¿Qué importancia crees que tiene valorar las diferentes variantes lingüísticas?

Desarrollo:

• Explicación y discusión en grupo sobre las respuestas de los alumnos.


• Proyección de un video o presentación sobre la diversidad de lenguas en el mundo y la importancia de valorarlas como riqueza cultural.


• Realización de una actividad en parejas: Los alumnos deberán investigar y seleccionar una variante lingüística del español y elaborar un collage con ejemplos de palabras, expresiones o frases característicos de dicha variante.

Cierre:

• Exposición de los collages por parte de cada pareja de alumnos.


• Reflexión grupal sobre las variantes lingüísticas presentadas y su importancia como riqueza cultural.


• Asignación de una tarea individual: Los alumnos deberán escribir un ensayo corto en el que reflexionen sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad de variantes lingüísticas del español.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente el tema tratado y las actividades realizadas.

Desarrollo:

• Realización de una actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y cada equipo deberá representar una situación de comunicación familia