Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

kenia Equihua
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe que, un cambio temporal, implica la transformación de la forma e incluso de las propiedades de los materiales, pero no de su composición, mientras que, en un cambio permanente, las propiedades y composición de los materiales se modifican, por lo que no vuelven a su estado original, ya que se transforman en otros diferentes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

competencias y habilidades, y debe tener en cuenta los principios pedagógicos de participación activa, aprendizaje significativo y contextualización.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Que los alumnos diferencien los diferentes estados de la materia.



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y breve contextualización del tema.

  • Presentación del objetivo de la sesión y su relación con el tema general.



  1. Desarrollo (35 minutos):



  • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso).

  • Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes materiales en cada estado de la materia.

  • Realización de experimentos sencillos para evidenciar los cambios de estado (por ejemplo, calentar agua hasta que se evapore).

  • Observación y registro de los cambios de estado en los materiales.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexión sobre los cambios de estado observados y su relación con los diferentes estados de la materia.

  • Retroalimentación del objetivo cumplido durante la sesión.


Sesión 2:
Objetivo: Describir los cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.



  1. Inicio (5 minutos):



  • Recordatorio del tema general y del objetivo de la sesión anterior.



  1. Desarrollo (35 minutos):



  • Presentación del concepto de cambio permanente en los materiales.

  • Ejemplos de cambios permanentes en diferentes materiales (por ejemplo, la oxidación del hierro).

  • Análisis de las implicaciones de los cambios permanentes en la vida diaria (por ejemplo, la corrosión del metal en un objeto o el deterioro de un alimento).

  • Discusión en grupos pequeños sobre situaciones cotidianas donde se pueda evidenciar un cambio perm