Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y ciudadanas.

Secuencia didáctica: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Sesión 1 (introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente a su familia y comunidad.


• Reflexión en grupo sobre las situaciones que conocen o han vivido en su familia o comunidad que hayan causado cambios en la vida de las personas.


• Planteamiento de preguntas abiertas para generar el diálogo y la reflexión.

Sesión 2 (causas y efectos):

• Recapitulación de la clase anterior.


• Actividad de investigación: los alumnos formarán equipos y seleccionarán una situación que hayan mencionado en la sesión anterior para profundizar en sus causas y efectos.


• Cada equipo realizará una presentación sobre su situación, compartiendo las causas y efectos identificados.


• Diálogo en grupo para analizar las diferentes situaciones presentadas y establecer relaciones entre ellas.

Sesión 3 (cambios sociales):

• Introducción al tema de los cambios sociales y su influencia en la vida de las personas.


• Presentación de ejemplos de cambios sociales y su impacto en la comunidad.


• Actividad de reflexión: los alumnos escribirán en un papel cambios sociales que hayan observado en su entorno y cómo afectan la vida de las personas.


• Diálogo en grupo para compartir las observaciones y reflexiones.

Sesión 4 (cambios culturales):

• Introducción al tema de los cambios culturales y su influencia en la vida de las personas.


• Actividad de investigación: los alumnos investigarán acerca de una tradición o costumbre cultural que haya cambia