Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Sesión 1 (Introducción y exploración del tema):

• Durante los primeros 10 minutos, se realizará una breve actividad de atención plena para ayudar a los alumnos a enfocar su atención en el momento presente.


• A continuación, se presentará el tema de la sesión: Escritura colectiva por medio del dictado. Se explicará brevemente en qué consiste y cuál es el objetivo de la actividad.


• Se distribuirán textos cortos a los alumnos y se les pedirá que, de manera individual, identifiquen palabras que se repiten en diferentes partes del texto.


• Después de 10 minutos, se formarán grupos pequeños y se les asignará un texto para que trabajen juntos en la identificación de palabras repetidas. Los alumnos deberán escribir las palabras en una hoja aparte.


• Al final de la sesión, cada grupo compartirá las palabras que identificaron y se discutirá en qué partes del texto se repiten. Se enfatizará que las palabras se escriben de la misma forma.

Sesión 2 (Investigación y construcción del conocimiento):

• Se les mostrará a los alumnos diferentes textos cortos y se les pedirá que, de manera individual, identifiquen palabras que se repiten en varios textos.


• Se formarán nuevos grupos y se les asignará un texto para que trabajen juntos en la identificación de palabras repetidas. Los alumnos deberán escribir las palabras en una hoja aparte.


• Luego, se les proporcionará una lista de palabras que se repiten en los textos y se les pedirá que las copien en hojas individuales.


• Cada alumno deberá elegir tres palabras de la lista y escribir una oración utilizando cada una de ellas. Las oraciones deberán estar relacionadas con el tema del texto.


• Al final d