Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Desarrollo de Competencias.

Secuencia didáctica: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Distingue, con ayuda de otras personas, situaciones en las que los saberes comunitarios son útiles y cuándo deben complementarse y/o contrastarse con otros conocimientos; cuidando su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración total: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que han necesitado la ayuda de otros para resolver problemas en su hogar o comunidad.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan situaciones específicas en las que han necesitado la ayuda de otros.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de contar con la ayuda y los saberes comunitarios para resolver situaciones y necesidades.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de "sumar" y "restar" a través de una dinámica de juego en grupo.


• Plantear situaciones en las que se requiera sumar o restar para resolver un problema común en el hogar o la comunidad.


• Resolución de problemas en grupo, utilizando distintos recursos (objetos, dibujos, etc.) para representar las operaciones matemáticas.


• Compartir las soluciones obtenidas y reflexionar sobre la importancia de saber sumar y restar en la vida diaria.

Sesión 3:

• Realizar una salida a la comunidad (parque, mercado, etc.) para observar y recopilar información sobre las distintas situaciones en las que se uti