Introducción a los ecosistemas y su importancia para la vida en el territorio
Ricardo Daniel Hidalgo
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente otras formas de interaccion de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, a agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los ecosistemas y su importancia para la vida en el territorio
Objetivo: Comprender la importancia de los ecosistemas como espacios de vida y las interacciones de la comunidad con ellos, para su preservación responsable y sustentable.
Desarrollo:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre qué entienden por "ecosistema" y por qué creen que son importantes.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de una presentación interactiva o vídeo sobre los ecosistemas y su importancia.
- Discusión en grupos pequeños sobre las características de su territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo y elaboración de una lista de prácticas que pueden reducir el impacto negativo en la naturaleza y en la sociedad.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de preservar los ecosistemas y cómo cada uno puede contribuir desde su comunidad.
- Asignación de la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el impacto negativo de los perros callejeros en los ecosistemas y la comunidad.
Sesión 2:
Tema: Impacto negativo de los perros callejeros en los ecosistemas y la comunidad
Objetivo: Analizar críticamente los problemas y riesgos que generan los perros callejeros y proponer soluciones para evitar o controlar esta situación.
Desarrollo:
- Inicio (5 minutos):
- Recordatorio del tema de la sesión anterior y su relación con los perros callejeros.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los problemas y