Introducción a la carta navideña
Laurenco Filho
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo integral y fomento de habilidades artísticas en los alumnos.
Sesión 1: Introducción a la carta navideña (15 minutos)
- Presentación del tema: Celebrando Navidad con una carta navideña.
- Conversar con los alumnos sobre la importancia de la Navidad y cómo se celebra en sus casas.
- Mostrar ejemplos de cartas navideñas y explicar su propósito y estructura.
Sesión 2: Creación de la carta navideña (20 minutos)
- Proporcionar a cada alumno papel y colores.
- Pedirles que piensen en una persona especial a quien les gustaría enviar una carta navideña.
- Invitar a los alumnos a dibujar o escribir en la carta mensajes, imágenes o deseos navideños para esa persona.
- Estimular la creatividad y la expresión personal de los alumnos en la elaboración de la carta.
Sesión 3: Apreciación y evaluación (10 minutos)
- Compartir en grupo las cartas navideñas creadas por los alumnos y permitir que cada uno explique el mensaje que ha plasmado en su carta.
- Fomentar la apreciación y opinión sobre las creaciones de sus compañeros.
- Invitar a los alumnos a comentar sobre las creaciones de otros artistas de la comunidad, como artesanos locales que elaboran adornos o artistas que realizan pinturas o esculturas relacionadas con la Navidad.
- Realizar una evaluación formativa mediante preguntas sobre los conceptos aprendidos y la apreciación de las creaciones.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y conversación en grupo.
- Mostrar ejemplos de cartas navideñas.
- Explicar el propósito y la estructura de una carta navideña.
Sesión 2:
- Proporcionar materiales a los alumnos.
- Pedirles a los alumnos que piensen en una persona especial a quien enviarían una carta