Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

competencias y estar alineada con los objetivos del currículo nacional.

Planeación de clase para Matemáticas - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar a atender: drthdfg.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Activación de conocimientos previos: Realizar un breve repaso de conceptos básicos sobre polígonos y cuerpos geométricos.


• Introducción al problema interdisciplinar: Presentar el problema "drthdfg" y discutir su relevancia e impacto en diferentes áreas del conocimiento.

2. Desarrollo

• Exploración e indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y explorar diferentes métodos de construcción de polígonos regulares con regla y compás. Utilizarán recursos como libros de texto, videos y material manipulativo para obtener información relevante.


• Aplicación práctica: Los alumnos utilizarán sus conocimientos adquiridos para realizar construcciones de polígonos regulares con diferentes características (número de lados, ángulos, longitudes de los lados, etc.).


• Resolución del problema interdisciplinar: Los alumnos analizarán cómo el concepto de construcción de polígonos regulares puede aplicarse al problema "drthdfg" y generar posibles soluciones o enfoques.

3. Cierre

• Socialización de resultados: Los grupos compartirán sus construcciones y explicarán el proceso utilizado, destacando las propiedades y características de los polígonos regular