Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué factores pueden influir en los procesos técnicos.


• Presentar el tema principal de la clase: "Factores que inciden en los procesos técnicos".
  Desarrollo:


• Explicar brevemente los conceptos de factores sociales, económicos, culturales y naturales.


• Realizar una actividad en la que los alumnos, en grupos pequeños, investiguen y analicen cómo cada uno de estos factores influye en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.
  Cierre:


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de considerar estos factores en los procesos técnicos.


• Asignar una tarea individual para la próxima sesión: investigar sobre el problema de la falta de agua y cómo estos factores inciden en su solución.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Presentar el problema de la falta de agua y su importancia en la sociedad.
  Desarrollo:


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema de la falta de agua.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar una solución técnica que contribuya a resolver este problema, tomando en cuenta los factores sociales, económicos, culturales y naturales.


• Cada grupo deberá presentar su propuesta de solución al resto de la clase.
  Cierre:


• Realizar una discusión grupal sobre las diferentes propuestas presentadas y su viabilidad.


• Asignar una tarea individual para la próxima sesión: investigar sobre proyectos reales que hayan abordado el problema de la falta de agua y a