Introducción al tema
daniel avalos- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Enfoque de competencias.
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de la sesión:
- Introducir a los alumnos en el análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
- Fomentar la selección y lectura de cuentos y poemas del mundo a partir de los intereses y gustos de los alumnos.
Desarrollo de la sesión:
Presentación del tema: Comenzar la clase preguntando a los alumnos qué les gusta de los cuentos y poemas, y qué es lo que encuentran interesante en ellos. Anotar sus respuestas en el pizarrón.
Actividad de lectura: Leer en voz alta un cuento corto y un poema seleccionados previamente. Durante la lectura, fomentar la participación de los alumnos, animándoles a comentar lo que les gusta o lo que encuentran interesante en la historia o el poema.
Análisis de cuentos y poemas: Guiar a los alumnos en el análisis de los cuentos y poemas leídos. Discutir elementos como personajes, trama, ambiente, mensaje, rima, estrofas, entre otros. Fomentar la participación de los alumnos y animarles a expresar sus opiniones y puntos de vista.
Selección de cuentos y poemas: Pedir a los alumnos que, en parejas o grupos pequeños, seleccionen un cuento o poema del mundo que les llame la atención y que les gustaría leer y analizar en la siguiente sesión. Proporcionar una lista de recomendaciones y sugerencias de cuentos y poemas de diferentes culturas.
Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué han aprendido en la sesión y cómo se sienten respecto a la selección y lectura de cuentos y poemas del mundo. Anotar sus respuestas en el pizarrón.
Sesión 2: Lectura y análisis de cuentos y poemas seleccionados
Objetivo de la sesión:
- Leer y analizar cuentos y poemas se