Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Blanch Calvillo
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


PDA: Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la higiene personal y la limpieza en la conservación de la salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente realizará una breve introducción al tema, explicando la importancia de la higiene personal y la limpieza en la prevención de enfermedades. Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos previos sobre el tema.

  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Actividad 1: El docente presentará imágenes de diferentes hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos. Los alumnos deberán identificar y nombrar cada hábito.
    b. Actividad 2: En equipos, los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los objetos y lugares que requieren limpieza e higiene en su comunidad.
    c. Actividad 3: El docente explicará y mostrará cómo realizar la correcta higiene de manos, invitando a los alumnos a seguir los pasos.

  3. Cierre (10 minutos): Se realizará una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y se planteará la siguiente actividad a desarrollar.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Promover la práctica de hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente recordará brevemente lo aprendido en la se