Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, y las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la escuela, barrio, comunidad, pueblo y colectivo social, para configurar ambientes seguros e igualitarios, con equidad y justicia.

Plan de clase

educación inclusiva y equitativa.

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la organización comunitaria y el trabajo colaborativo.
Actividad:

• Presentar a los alumnos el tema y explicarles la importancia de la organización comunitaria en el pasado y en el presente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que han trabajado en equipo o han participado en actividades comunitarias.


• Visionar un video o presentación sobre proyectos comunitarios exitosos.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar comunitario.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos trabajen juntos para solucionar un problema ficticio de su comunidad.

Sesión 2:
Objetivo: Analizar críticamente el papel de los valores y actitudes en la organización participativa.
Actividad:

• Recordar la importancia de los valores y actitudes en la organización participativa.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen y discutan los valores que consideran fundamentales para una organización comunitaria exitosa.


• Reflexionar en grupo sobre cómo los valores y actitudes influyen en el trabajo por el bienestar comunitario.


• Realizar una actividad en la que los alumnos analicen casos reales de organizaciones comunitarias y discutan cómo los valores y actitudes de sus miembros han contribuido a su éxito o fracaso.

Sesión 3:
Objetivo: Analizar las capacidades y responsabilidades de las personas en los procesos de organización participativa.
Actividad:

• Recordar la importancia de las capacidades y responsabilidades de las personas en la organización p