Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1:

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y respetar medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.

Actividad 1:

• Iniciar la sesión realizando una conversación grupal sobre la importancia de la seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales.


• Presentar diferentes objetos, herramientas y materiales y pedir a los alumnos que identifiquen las medidas de seguridad que deben tener en cuenta al utilizarlos.


• Realizar una lluvia de ideas colectiva, donde cada estudiante aporte una medida de seguridad.

Actividad 2:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregar a cada grupo una caja con diferentes objetos y materiales.


• Los alumnos deberán revisar los objetos y materiales de la caja y discutir en su grupo las medidas de seguridad que deben seguir al manipularlos.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase, explicando el objeto o material y las medidas de seguridad asociadas.

Actividad 3:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deberán ejercitar las medidas de seguridad adquiridas.


• Colocar diferentes estaciones en el aula, cada una con un objeto o material y una actividad específica.


• Los alumnos deberán rotar por las estaciones, respetando las medidas de seguridad al realizar cada actividad.

Sesión 2:

Objetivo: Los alumnos serán capaces de poner en práctica las medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.

Actividad 1:

• Iniciar la sesión recordando las medidas de seguridad trabajadas en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de juego de roles, donde