Introducción al pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Alex Guzman
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones estratégicas a partir de las características de las situaciones de juego y cotidianas, con el fin de solucionarlas asertivamente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.


Sesión 1:
Tema: Introducción al pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Objetivo: Los alumnos identificarán las características del pensamiento lúdico, estratégico y creativo.
Desarrollo:



  1. Presentación del tema y definición de los conceptos clave.

  2. Actividad: Juegos de mesa. Los alumnos jugarán en grupos a diferentes juegos de mesa que fomenten el pensamiento estratégico y creativo.

  3. Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre las decisiones estratégicas que tomaron durante el juego.

  4. Puesta en común: Los alumnos compartirán sus reflexiones y se generarán conclusiones grupales.


Sesión 2:
Tema: La importancia del pensamiento estratégico en la resolución de problemas cotidianos
Objetivo: Los alumnos identificarán situaciones cotidianas que requieren pensamiento estratégico para su resolución.
Desarrollo:



  1. Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que han tenido que tomar decisiones estratégicas.

  2. Compartir experiencias: Los alumnos compartirán sus situaciones y reflexionarán sobre las decisiones que tomaron.

  3. Trabajo en grupo: Los alumnos trabajarán en equipos para resolver un problema cotidiano asignado por el profesor utilizando el pensamiento estratégico.

  4. Exposición y reflexión: Los equipos expondrán sus soluciones y se generará una reflexión grupal sobre la importancia del pensamiento estratégico en la resolución de problemas cotidianos.


Sesión 3:
Tema: Incorporando la creatividad en la toma de decisiones
Objetivo: Los alumnos utilizarán la creatividad para tomar decisiones estratégicas.
Desarrollo:



  1. Actividad: Los a